Vol. 57 No. 57 (23): Saberes acadêmicos e seus resultados: concepções em ARTE

DOI: https://doi.org/10.19179/rdf.v57i57

Published: 04/12/2023

Expediente

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Editorial

• EDITORIAL

  Bruno Felix da Costa Almeida

  e1338

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  DOI: https://doi.org/10.19179/rdf.v57i57.1338

Artigos

• PERIGO EM ALTO MAR REFLEXÕES ACERCA DO TEMPO DA AULA DE ARTE/TEATRO, DA ESCOLA E DA VIDA DE TODOS OS DIAS

  Túlio Fernandes Silveira

  e1283

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  DOI: https://doi.org/10.19179/rdf.v57i57.1283

• IF MY SON DOESN’T SPEAK CREOLE, HOW WILL HE HAVE A RELATIONSHIP WITH HIS FAMILY? REFLECTIONS ON THE CULTURE AND IDENTITY OF MIGRANT INDIVIDUAL THROUGH ANA MAE BARBOSA’S TRIANGULAR APPROACH

  Vítor Macedo, Laura Ribero Rueda, Aurora Alcaide Ramírez

  e1248

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  DOI: https://doi.org/10.19179/rdf.v57i57.1248

• O JOGO/LÚDICO, O ERRO E A DANÇA: ENSINANDO E APRENDENDO COM A RUEDA DE CASINO

  Bruno Blois Nunes, Gustavo Angelo Dias

  e1215

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  DOI: https://doi.org/10.19179/rdf.v57i57.1215

• A AUTORREPRESENTAÇÃO COMO PRÁTICA DE SI DESESTABILIZANDO DISCURSOS NORMATIVOS SOBRE A MULHER ARTISTA

  Eva Alves Lacerda, Silvana Barbosa Macedo

  e1261

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  DOI: https://doi.org/10.19179/rdf.v57i57.1261

• A PBA E A PEBA NA FORMAÇÃO INICIAL DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ARTES VISUAIS

  Marcelo Feldhaus, Aurélia Regina de Souza Honorato

  e1288

  • Ler Artigo (Português (Brasil))

  DOI: https://doi.org/10.19179/rdf.v57i57.1288

• A FORMAÇÃO PEDAGÓGICO-MUSICAL DE UNIDOCENTES A PARTIR DO CURSO “EDUCAÇÃO MUSICAL PARA PROFESSORES”

  Carolina Cardoso da Silva Rosa, Cristina Rolim Wolffenbüttel

  e1257

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  DOI: https://doi.org/10.19179/rdf.v57i57.1257

• A DANÇA E GÊNERO NO CONTEXTO ESCOLAR: DANÇA E GÊNERO NO CONTEXTO ESCOLAR: TENSÕES, RELAÇÕES DE PODER E DISCIPLINA DE CORPOS

  Alexandra Aparecida dos Santos Noronha, Fernando Luiz Zanetti

  e1282

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  DOI: https://doi.org/10.19179/rdf.v57i57.1282

• TECHNOLOGICAL MEDIATION, IMAGINATION AND CHILDREN-YOUTH ACTION LEARNING EXPERIENCES WITH SOME MEDIA

  Isac Châteauneuf

  e1258

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Relato de Experiência

• Narratives of a Professional, Artistic, and Pedagogical Experience in CAPS Workshops

  Gabriela Paludo Sulczinski, Maristani Polidori Zamperetti

  e1273

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  DOI: https://doi.org/10.19179/rdf.v57i57.1273

• RELATO DE EXPERIÊNCIA: UM OLHAR FOTOGRÁFICO ACERCA DO ESPAÇO

  Thalita Emanuelle de Souza, Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva

  e1222

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  DOI: https://doi.org/10.19179/rdf.v57i57.1222

• MOVIMENTO (AUTO)BIOGRÁFICO DA EDUCAÇÃO MUSICAL NO BRASIL: ADVANCES AND PERSPECTIVES

  Jéssica de Almeida, Ziliane Teixeira

  e1270

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  DOI: https://doi.org/10.19179/rdf.v57i57.1270