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Foi Lançada a Revista nº 48

A Revista da FUNDARTE nº 48 é composta por sete Artigos, um Relato de Experiência, um Texto sobre a Pandemia e uma Resenha. Formatos variados para se falar de Arte, Educação e Performance, que é o tema central deste periódico. Uma boa leitura a todos, que os saberes contidos nesta edição possam colaborar para o crescimento pessoal de cada leitor!!!!!!

  • Projeto Dançar 25 anos

    22.12.2022

    Acaba de ser publicado o Cadernos Pedagógicos nº VII. Ele conta de forma breve a história dos 25 anos do Projeto Dançar. A todos uma ótima leitura!

    O Projeto Dançar 25 Anos é uma parceria entre a Associação Amigos da FUNDARTE e FUNDARTE. É resultado da resistência dos que acreditam que a educação é o processo pelo qual o ser humano aperfeiçoa suas características, desenvolve suas próprias capacidades e promove as pessoas.

    Mergulhar no Projeto Dançar é entrar em mundo predominantemente cor de rosa, caracterizado por redes de cabelo, bolsas, meias, cintos, bandanas, pulseiras, colares, relógios, blusas, malhas e sapatilhas até os mais diversos tipos de coques. Coques que duelam com cabelos lisos e crespos, com crianças agitadas ou quietas, que revelam rostos que exibem o mesmo olhar: o olhar puro e curioso que busca o aprendizado da dança. 

    Acesso: https://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/cadernospedagogicos/issue/view/93

     

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  • Revista da FUNDARTE nº 52

    14.12.2022

    É com imensa alegria que apresentamos a Edição nº 52 da Revista da Fundarte. Esta que, com o intuito de ressaltar conteúdos que valorizam a produção em artes, reunindo e viabilizando trabalhos de qualidade acadêmica de maneira acessível, periodicamente ajuda a fomentar e enriquecer a pesquisa nesta área. Conforme Laville e Dionne (2008), “[...] a pesquisa só tem valor quando comunicada. É desse modo que ela contribui para o progresso dos conhecimentos de que dispomos”[1]. Apresentamos então os 14 textos publicados, deixando aqui um convite especial à leitura!

     

    [1] LAVILLE, Christian; DIONNE, Jean.  A construção do saber: manual de metodologia da pesquisa em ciências humanas. Porto Alegre: Artmed, 2008. p. 237-238.

     

     

     

     

    https://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/RevistadaFundarte

     

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  • Lançada a Revista da FUNDARTE Especial nº 51 - Escrita Performativa Acadêmica

    19.10.2022

    Este trabalho é resultado das Oficinas de Escritas Performativas Acadêmicas que consistiram em  Atividades de Extensão propostas pela Fundação Municipal de Artes de Montenegro (FUNDARTE), através do Grupo de Pesquisa da FUNDARTE (FUNDARTE/CNPq), em parceria com o Coletivo Escrita Performativa, vinculado à Universidade Estadual de Santa Catarina (UDESC). 

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