Vol. 39 Núm. 39 (19): Educação, Arte e Performance

Expediente

Expediente Revista nº 39

Márcia Pessoa Dal Bello

p. 04-05
- Ler Expediente (Português (Brasil))

Editorial

Editorial - Revista da Fundarte 39ª Edição

Sandra Mara Rhoden

p.07-11
- Ler Editorial (Português (Brasil))

Currículo dos autores da publicação

Currículo dos autores da publicação

Julia Maria Hummes

p.13-17
- Ler Currículos (Português (Brasil))

Arte da Capa

Texto sobre a Arte da Capa

Ursula Jahn

p.19-22
- Ler Texto sobre a Capa (Português (Brasil))

Artigos

Investigando sobre Música e Alfabetização na Escola

Paloma Bastos Moreira, Cristina Rolim Wolffenbüttel

p.24-47
- Ler Artigo (Português (Brasil))
Narrativas e excesso: relações das imagens ubíquas

Charmeni Vargas Valandro

p.48-68
- Ler Artigo (Português (Brasil))
Encontros com a arte em autobiografias de Licenciandas em Pedagogia.

Maria Emilia Sardelich

p.69-88
- Ler Artigo (Português (Brasil))
Formação e propostas pedagógicas para o ensino da dança no balé popular do Tocantins

Webiston da Silva Gloria, Diego Ebling do Nascimento

p.89-104
- Ler Artigo (Português (Brasil))
Olhares sobre o Teatro para crianças, as Infâncias e as Escolas

Diego de Medeiros Pereira, Elisabete de Paula de Lemos Neris

p.105-123
- Ler Artigo (Português (Brasil))
Cinco escritos para um mosaico: produções textuais a partir de pesquisas acadêmicas em artes cênicas

Vera Lúcia Bertoni dos Santos, Silvana Bággio Ávila, Débora Souto Allemand, Fellipe Santos Resende, Iasmin D´Ornelas Ponsi, Iassanã Martins

p.124-148
- Ler Artigo (Português (Brasil))
Cartilha pedagógica: potências pedagógicas entre visualidades

Lucas Pacheco Brum, Marcos Vinícius Magalhães

p.149-167
- Ler Artigo (Português (Brasil))
Cartilha pedagógica

Lucas Pacheco Brum, Marcos Vinícius Magalhaes
- Ler Cartilha (Português (Brasil))
Ritmo abstrato: a música visual no filme absoluto

Vitor Droppa Wadowski Fonseca

p.168-187
- Ler Artigo (Português (Brasil))
Forjas Pedagógicas no Bloco da Laje: resistência, performance e brincadeira

Thiago Pirajira Conceição, Gilberto Icle, Celina Nunes de Alcântara

p.188-207
- Ler Artigo (Português (Brasil))

Relato de Experiência

Eu, professor de teatro para crianças pequenas? Relato de uma experiência vivida como estagiário no curso de teatro-licenciatura

Felipe Cremonini, Andrisa Kemel Zanella

p.209-221
- Ler Relato (Português (Brasil))
Olhar a si, olhar o outro: ação educativa na exposição através da imagem - ano cinco

Patriciane Born, Adriana Lanzer de Oliveira, Aline Kauana Cezar

p.222-228
- Ler Relato (Português (Brasil))

Vol. 39 Núm. 39 (19): Educação, Arte e Performance

Número completo

Expediente

Expediente Revista nº 39

Editorial

Editorial - Revista da Fundarte 39ª Edição

Currículo dos autores da publicação

Currículo dos autores da publicação

Arte da Capa

Texto sobre a Arte da Capa

Artigos

Investigando sobre Música e Alfabetização na Escola

Narrativas e excesso: relações das imagens ubíquas

Encontros com a arte em autobiografias de Licenciandas em Pedagogia.

Formação e propostas pedagógicas para o ensino da dança no balé popular do Tocantins

Olhares sobre o Teatro para crianças, as Infâncias e as Escolas

Cinco escritos para um mosaico: produções textuais a partir de pesquisas acadêmicas em artes cênicas

Cartilha pedagógica: potências pedagógicas entre visualidades

Cartilha pedagógica

Ritmo abstrato: a música visual no filme absoluto

Forjas Pedagógicas no Bloco da Laje: resistência, performance e brincadeira

Relato de Experiência

Eu, professor de teatro para crianças pequenas? Relato de uma experiência vivida como estagiário no curso de teatro-licenciatura

Olhar a si, olhar o outro: ação educativa na exposição através da imagem - ano cinco

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