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v. 67 n. 67 (25): PANORAMA ARTÍSTICO: ESTUDOS SOBRE ARTE, EDUCAÇÃO E PERFORMANCE
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Publicado: 01.12.2025

Expediente

Editorial

  • EDITORIAL

    Rodrigo Kochenborger
    e1835
    DOI: https://doi.org/10.19179/rdf.v67i67.1835

Arte da Capa

  • ZONAS DE CONFLUÊNCIA

    Bruno de Andrade Campos, Mariana Silva da Silva
    e1818
    DOI: https://doi.org/10.19179/rdf.v67i67.1818

Artigos

  • APROXIMAÇÕES ENTRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES, O CINEMA, A EDUCAÇÃO E A LEI 13.006/2014

    Josenildo Santos de Souza, Maristani Polidori Zamperetti
    e1563
    DOI: https://doi.org/10.19179/rdf.v67i67.1563

  • ABORDAGENS (AUTO)BIOGRÁFICAS NA ÁREA DA MÚSICA UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO

    Jéssica de Almeida
    e1676
    DOI: https://doi.org/10.19179/rdf.v67i67.1676

  • ESPAÇOS SONOROS NAS ESCOLAS DAS INFÂNCIAS UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA

    Lilian Querlen Leão da Silva, Cristina Rolim Wolffenbüttel
    e1755
    DOI: https://doi.org/10.19179/rdf.v67i67.1755

  • A AFRO-GAUCHIDADE E A CIMARRONAJE NA POESIA DE OLIVEIRA SILVEIRA

    Jucelino Viçosa de Viçosa
    e1404
    DOI: https://doi.org/10.19179/rdf.v67i67.1404

  • A OBRA DE ARTE NO METAVERSO COMO TOKEN NÃO FUNGÍVEL NFT: FRAGMENTOS BÁSICOS REFERENCIAIS COMO CONTRIBUIÇÃO CRÍTICA PARA O ARTISTA E PARA O PROCESSO DE FORMAÇÃO DO DOCENTE DE ARTES VISUAIS.

    Nataly Oliveira, Francisco Carneiro da Silva Filho
    e1718
    DOI: https://doi.org/10.19179/rdf.v67i67.1718

  • VIVÊNCIAS (IM)PENSADAS PARA O CORPO NA EDUCAÇÃO

    Isleide Steil, Adair de Aguiar Neitzel, Carla Carvalho
    e1741
    DOI: https://doi.org/10.19179/rdf.v67i67.1741

  • PAISAGENS URBANAS EM TRANSFORMAÇÃO A INTERSEÇÃO ENTRE A ARTE E A IDENTIDADE SOCIAL NO BAIRRO QUINTA DO MOCHO

    Márcia Célia Galinski Kumschlies
    e1705
    DOI: https://doi.org/10.19179/rdf.v67i67.1704

  • ANÁLISE COGNITIVA POLILÓGICA (ANCO) E PRÁTICAS EMERGENTES DE MEDIAÇÃO COGNITIVA NA DIFUSÃO DO CONHECIMENTO

    Alexsandro da Silva Marques
    e1737
    DOI: https://doi.org/10.19179/rdf.v67i67.1737

  • EDUCAÇÃO E ARTE LEITURA DE MANY HAPPY RETURNS À LUZ DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL

    Ronald Rosa, Marta Barros, Sandra Franco
    e1549
    DOI: https://doi.org/10.19179/rdf.v67i67.1549

  • CORPO SUTIL E INTUIÇÃO PRÁTICAS EXPANDIDAS NO ENSINO DO MOVIMENTO

    André L. Rosa, Iracy Vaz da Costa
    e1669
    DOI: https://doi.org/10.19179/rdf.v67i67.1669

  • TEORIA DA APRENDIZAGEM EXPANSIVA PARA A LITERACIA AMBIENTAL A PARTIR DA CONSTRUÇÃO COLABORATIVA DE ATIVIDADE EDUCACIONAL EM REALIDADE VIRTUAL

    Luís Antônio Licks Missel Machado, Liane Margarida Rockenbach Tarouco, Patrícia Fernanda da Silva, Aline Pons Alves Lisboa, Ismael de Lima
    e1727
    DOI: https://doi.org/10.19179/rdf.v67i67.1727

  • QUEERENTENA NARRATIVAS DE SI E AFETAÇÕES EDUCATIVAS

    Robson Guedes da Silva
    e1748
    DOI: https://doi.org/10.19179/rdf.v67i67.1748

  • A IMPORTÂNCIA DA CRIATIVIDADE LIGADA A ARTE DESDE A INFÂNCIA E SUA CONTRIBUIÇÃO NA APRENDIZAGEM E NO DESENVOLVIMENTO DO SER

    Edneia Cassetari Levada, Marco Antonio Gomes
    e1220
    DOI: https://doi.org/10.19179/rdf.v67i67.1220

  • A IMPORTÂNCIA DO MOVIMENTO DOS TRAÇADOS PRECISO DAS LINHAS, NO DESENVOLVIMENTO DA PRODUÇÃO DA ESCRITA E A EFETIVIDADE PARA UMA MELHOR COMPREENSÃO DESSE GRAFEMA.

    Marilúcia Gonçalves Miranda Correia, Monique Ferreira Monteiro Beltrão
    e1640
    DOI: https://doi.org/10.19179/rdf.v67i67.1640

  • CHOREOSEED REFLORESTAR A TERRA COM SEMENTES DE DANÇA

    Daniel Silva Aires
    e1738
    DOI: https://doi.org/10.19179/rdf.v67i67.1738

  • EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA COM A DANÇA FREVO NO ENSINO MÉDIO EM RECIFE PROBLEMATIZAÇÃO, ARTICULAÇÃO, TRANSFORMAÇÃO E CRÍTICA

    Alexsander Barbozza da Silva
    e1735
    DOI: https://doi.org/10.19179/rdf.v67i67.1735

Relato de Experiência

  • CORPO, SOM E IMAGEM INTERSECÇÕES ENTRE CRIAÇÃO MUSICAL E GÊNERO

    Giovanna Lelis Airoldi
    e1663
    DOI: https://doi.org/10.19179/rdf.v67i67.1663

Ensaios

  • A COISA EM QUE SE PÕEM COISAS DENTRO

    Maíra Velho, Angela Zanotelli Cagliari
    e1733
    DOI: https://doi.org/10.19179/rdf.v67i67.1733

  • QUANDO O CINEMA TOCA ALGO DO REAL

    Ivone Maia de Mello
    e1610
    DOI: https://doi.org/10.19179/rdf.v67i67.1610

  • MÉTODOS BASEADOS EM ARTE POTENCIALIDADES E DESAFIOS PARA AS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO

    Maria Pereira
    e1715
    DOI: https://doi.org/10.19179/rdf.v67i67.1715
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e-ISSN 2319-0868 Qualis A1 em Arte, Educação, Filosofia, História, Interdisciplinar, Linguística e Literatura

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