A música no ensino fundamental: um survey com professores de música de escolas da rede particular de ensino de Pelotas/RS

Resumo

Esta comunicação trata de pesquisa em andamento e tem por objetivo investigar como a música está presente nas escolas de ensino particular que atendem o ensino fundamental em Pelotas - RS. Busca ainda identificar se as escolas de ensino privado oferecem o ensino de música, identificar os profissionais que trabalham com música nas escolas e as atividades que constituem suas práticas e, analisar as necessidades destes profissionais. O método escolhido para a realização deste trabalho foi o survey e a técnica utilizada foi a entrevista semi-estruturada. A unidade de análise é a escola e os dados estão sendo fornecidos pelos diretores e professores. A pesquisa encontra-se na fase de distribuição e coleta dos questionários enviados aos 15 professores que trabalham com música nas 11 escolas da rede particular de ensino de Pelotas que aceitaram participar da pesquisa. Este trabalho se justifica porque, por meio dos dados obtidos, possibilitará gerar dados que promovam parcerias entre a UFPel e as escolas para que venham atender suas necessidades e de seus professores.