Teatro e as ditaduras da América Latina: a pedagogia da memória através da dramaturgia
Palavras-chave:
, Dramaturgia, Ditaduras latino-americanas, Pedagogia da memóriaResumo
Resumo: O presente texto propõe uma abordagem pedagógica acerca das ditaduras na América Latina através do estudo de três peças teatrais: Torquemada (1971), de Augusto Boal; Potestade (1987), de Eduardo Pavlovsky; e La Muerte e la Doncella (1992), de Ariel Dorfman. A proposta é um desdobramento da pesquisa “A ditadura na dramaturgia latino-americana”, sob a minha coordenação, e visa a colaborar com professores do ensino médio interessados em abordar a temática em sala de aula. Dialoga com as noções de trauma e cultura da memória desenvolvidas por Márcio Seligmann-Silva e com a reflexão trazida por Samantha Viz Quadrat sobre o ensino das ditaduras no Cone Sul.
Referências
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