As linguagens artísticas silenciadas no ensino de Arte

Autores

Ketheley Leite Freire Centro de Formação e Atualização dos Profissionais da Ed. Básica - CEFAPRO
Oldemar Weth Centro de Formação e Atualização dos Profissionais da Ed. Básica - CEFAPRO

Palavras-chave:

Ensino de Arte, linguagens artísticas, currículo.

Resumo

Pôster

Downloads

Ler Artigo

Publicado

2012-10-04

Como Citar

Freire, K. L., & Weth, O. (2012). As linguagens artísticas silenciadas no ensino de Arte. 28ºSeminário Nacional De Arte E Educação E 9ºEncontro De Pesquisa Em Arte - ISSN 2359-6120(online), (23), P. 552–555. Recuperado de https://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/Anaissem/article/view/142

Baixar Citação

Edição

n. 23 (2012): Arte: Mediações, Compartilhamentos e Interações

Seção

Pôster

Artigos Semelhantes

Iara Taiane Maciel, Sílvia da Silva Lopes, Estratégias pedagógicas de professores da E.M.E.F. José Pedro Steigleder: pensando o ensino da Dança a partir da sua análise , 28ºSeminário Nacional de Arte e Educação e 9ºEncontro de Pesquisa em Arte - ISSN 2359-6120(online): n. 24 (2014): Arte e Educação: Os Desafios do Professor de Arte no Mundo Contemporâneo
Maristani Polidori Zamperetti, Reflexões sobre a formação do arte/educador e a relação com a educação estética , 28ºSeminário Nacional de Arte e Educação e 9ºEncontro de Pesquisa em Arte - ISSN 2359-6120(online): n. 23 (2012): Arte: Mediações, Compartilhamentos e Interações
Andreia Salvadori, Lucas Pacheco Brum, Julia Bartzen Willers, Tatiane dos Passos de Oliveira, Patriciane Born, Rede de Mediadores: ação educativa no 3º Salão FUNDARTE/SESC de Arte 10 x 10 , 28ºSeminário Nacional de Arte e Educação e 9ºEncontro de Pesquisa em Arte - ISSN 2359-6120(online): n. 23 (2012): Arte: Mediações, Compartilhamentos e Interações
Ana Lúcia Pereira Ferreira de Quadros, Minha, tua, nossa cadeira: desdobramentos do objeto , 28ºSeminário Nacional de Arte e Educação e 9ºEncontro de Pesquisa em Arte - ISSN 2359-6120(online): n. 24 (2014): Arte e Educação: Os Desafios do Professor de Arte no Mundo Contemporâneo
Maria Stella Weikamp Martinelli, Claudio Tarouco de Azevedo, Arte e saúde mental: a arte contemporânea e suas relações com clínica no CAPS infantil de Pelotas , 28ºSeminário Nacional de Arte e Educação e 9ºEncontro de Pesquisa em Arte - ISSN 2359-6120(online): n. 24 (2014): Arte e Educação: Os Desafios do Professor de Arte no Mundo Contemporâneo
Ana Beatriz Campos Vaz, Ana Lúcia Pereira Ferreira de Quadros, Exercícios com a paisagem ou como atentar para o que nos cerca , 28ºSeminário Nacional de Arte e Educação e 9ºEncontro de Pesquisa em Arte - ISSN 2359-6120(online): v. 26 n. 26 (2018): O Ensino da Arte em Tempos de Crise
Sandra Rhoden, Práticas pedagógicas em artes visuais e música para professores da educação infantil de Montenegro/RS , 28ºSeminário Nacional de Arte e Educação e 9ºEncontro de Pesquisa em Arte - ISSN 2359-6120(online): n. 25 (2016): Poéticas, Pesquisa e docência
Daniela Pereira Brum, Lucas da Silva Pereira, Coloniz(arte): relato de experiência de práticas sobre o ensino do processo de colonização da América e suas interdisciplinaridades , 28ºSeminário Nacional de Arte e Educação e 9ºEncontro de Pesquisa em Arte - ISSN 2359-6120(online): v. 26 n. 26 (2018): O Ensino da Arte em Tempos de Crise
Marcos Antonio dos Santos, O Brasil nas cores de Tarsila do Amaral: uma proposta de experiência estética na infância , 28ºSeminário Nacional de Arte e Educação e 9ºEncontro de Pesquisa em Arte - ISSN 2359-6120(online): n. 24 (2014): Arte e Educação: Os Desafios do Professor de Arte no Mundo Contemporâneo
Lucas Nascimento Braga Silva, Rosemari Fiuza da Silva, Cristina Rolim Wolffenbüttel, O PROJETO ESCOLA ABERTA E SUAS RELAÇÕES ENTRE ESCOLA, ARTE E CIDADANIA , 28ºSeminário Nacional de Arte e Educação e 9ºEncontro de Pesquisa em Arte - ISSN 2359-6120(online): v. 27 n. 27 (2021): 27º Seminário Nacional de Arte e Educação - Arte e Diversidades

<< < 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 > >>

Você também pode iniciar uma pesquisa avançada por similaridade para este artigo.