A mídia na formação do gosto musical dos estudantes dos anos iniciais do Ensino Fundamental: um estudo a partir das atividades do subprojeto música, PIBID/CAPES/UERGS

Resumo

Este artigo é a descrição do projeto da pesquisa que está sendo realizado em uma escola pública municipal na qual atuamos como bolsistas de Iniciação à Docência em Montenegro/RS, através do subprojeto Pibid/Música/Uergs. O objetivo desta pesquisa é investigar a influência da mídia na formação do gosto musical dos estudantes dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Para tanto, esta pesquisa baseia-se em referenciais teóricos da educação, da educação musical e educação midiática. A metodologia da pesquisa é constituída pela abordagem qualitativa, as técnicas para a coleta dos dados encontram-se fundamentadas nas entrevistas, na realização de observações, bem como na coleta de documentos. A análise dos dados deverá ser efetuada a partir do uso da análise de conteúdo. A faixa etária em foco nesta pesquisa é constituída de estudantes dos 3^os, 4^os e 5^os anos do Ensino Fundamental, com idades entre os 8 e 11 anos de idade. A pesquisa, que está sendo realizada, encontra-se na fase de planejamento metodológico e na realização de leituras do referencial teórico. Acreditamos que esta pesquisa seja importante em nossa formação como futuras professoras de música, pois, conhecendo a realidade escolar em nossa formação inicial, já compreendemos as necessidades do cenário em que iremos atuar profissionalmente ao final da graduação.