Pesquisa de/em movimento em dança
Palavras-chave:
Dança, professor-pesquisador, ensino.Resumo
Este artigo discute o subprojeto Pesquisas Educativas em Dança, da pesquisa (Es)(Ins)critas do/no corpo dançante desenvolvida no período de outubro de 2014 a maio de 2016 na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). O projeto teve como tônica a pesquisa de movimento, a partir da Autobiografia e da Educação Somática. Neste sentido, o projeto propunha o(a) professor(a) como pesquisador(a), assim como o(a) aluno(a). O estudo teve como metodologia a pesquisa somático-performativa, integrante das chamadas práticas como pesquisa em artes cênicas. Durante o projeto foram pesquisados e desenvolvidos procedimentos metodológicos para o ensino da dança nos mais diversos espaços (formais ou não-formais).
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Publicado
2016-10-06
Como Citar
Baldi, N. B. (2016). Pesquisa de/em movimento em dança. 28ºSeminário Nacional De Arte E Educação E 9ºEncontro De Pesquisa Em Arte - ISSN 2359-6120(online), (25), P. 64 – 71. Recuperado de https://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/Anaissem/article/view/359
Edição
Seção
Mesa Temática 2 - O professor pesquisador na sala de aula (Pesquisa Concluída)