Vol. 60 Núm. 60 (24): Dossiê Artes, Comunidades e Educação

El Dossiê de la REVISTA FUNDARTE Arte, Comunidades y Educación será organizado por el equipo de la Revista FUNDARTE y el Prof. Dr. Carmen Lúcia Capra (PPGED Uergs) y Prof. Dr. Leonardo Marques Kussler (PPGED Uergs), con el objetivo de acercar artes, educación y comunidades. En este sentido buscamos no sólo lo que se hace por, sino con las comunidades, además de abrir espacios para pensar cómo se está activando lo ‘comunitario’ en este grupo. Pretendemos prestar atención a las posibilidades de fundación de colectividades, relaciones de confianza e implicación mutua entre proponentes (artistas, profesores y estudiantes) y grupos (en barrios, hospitales, escuelas), motivados por la educación y las artes. En este sentido, la colección propuesta se interesa por dimensiones poéticas, políticas y educativas no jerárquicas, que quizás superen la enseñanza, la intervención social, el disfrute, el acceso a artes e instituciones reconocidas. De esta manera, el Dossier pretende compartir y fomentar la formación de otros imaginarios políticos y abrir los protocolos que han guiado, de forma más o menos evidente, las asociaciones entre educación, comunidades y artes.      
Publicado: 08/08/2024

Expediente

  • EXPEDIENTE

    Marco Tulio Schmitt Coutinho
    DOI: https://doi.org/10.19179/rdf.v60i60.1564

Editorial

  • EDITORIAL

    Carmen Lúcia Capra, Leonardo Marques Kussler
    e1566
    DOI: https://doi.org/10.19179/rdf.v60i60.1566

Dossiê Artes, Comunidades e Educação- ARTIGO