A ARTE E O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA ENQUANTO CONEXÃO SOCIAL - EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL COM COLETIVO DE HAITIANAS

Autores

  • Angélica Nascimento de Castro

Palavras-chave:

Arte, Ensino da Língua Portuguesa, Serviço Social

Resumo

Resumo: O relato trata-se de experiência profissional enquanto assistente social atuante no coletivo de haitianas no município de Harmonia/RS, na empresa ESB do Brasil. Perpassa pela vivência no Projeto de Ensino da Língua Portuguesa, que acontece através da arte. Debate sobre o conceito de língua de acolhimento e possibilita o entendimento de arte enquanto linguagem de acolhimento para imigrantes. Instiga alguns questionamentos e considera a transculturalidade como campo de estudo e pesquisa fértil.

Referências

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https://diex.furg.br/images/Documentos_publicacoes/Caderno_de_resumos.pdf#page=29

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http://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/epa/article/view/268

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Publicado

2021-11-25

Como Citar

Castro, A. N. de. (2021). A ARTE E O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA ENQUANTO CONEXÃO SOCIAL - EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL COM COLETIVO DE HAITIANAS. 28ºSeminário Nacional De Arte E Educação E 9ºEncontro De Pesquisa Em Arte - ISSN 2359-6120(online), 27(27), 1021. Recuperado de https://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/Anaissem/article/view/1021

Edição

Seção

27º Seminário Nacional de Arte e Educação - RELATO DE EXPERIÊNCIA

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