PROJETO TEATRO DO OPRIMIDO NA COMUNIDADE NOS PROCESSOS DE FORMAÇÃO E AUTOFORMAÇÃO

Autores

DOI:

https://doi.org/10.19179/rdf.v58i58.1353

Palavras-chave:

Autoformação. Pesquisa. Extensão e Comunidade

Resumo

O trabalho apresenta parte do relatório da pesquisa desenvolvida no âmbito do Centro de Artes da Universidade Federal de Pelotas- UFPel, intitulada “O Teatro do Oprimido de Augusto Boal nos processos de Formação e autoformação.” Seu principal objetivo foi identificar aspectos do Projeto de Extensão Teatro do Oprimido na Comunidade-TOCO, que contribuíram para a formação e autoformação de professores de teatro e para os demais sujeitos envolvidos com o projeto nas comunidades. Ao final do projeto de pesquisa obtivemos um material reflexivo elaborado em artigos e trabalhos de conclusão do Curso de Teatro-Licenciatura da UFPel, onde discentes que participaram do Projeto de Extensão e da pesquisa, discorrem sobre as possibilidades formativas e autoformativas do Teatro do Oprimido

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Biografia do Autor

  • Fabiane Da Silveira, Universidade federal de Pelotas - UFPel, Pelotas, RS/Brasil

    Pesquisadora e professora Associado III da Universidade Federal de Pelotas (UFPel ) está lotada no Centro de Artes desta Instituição. Possui graduação em Licenciatura Plena em Educação Artística pela UFPel (1994). Especialização em Educação pela Universidade Católica de Pelotas(1996), Mestrado em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos(2007) e Doutorado em Educação pela Universidade Federal de Pelotas(2011). É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Teatro, Educação e Práxis Social. Atuou nos anos 90 até 2005 como atriz e diretora de Teatro. Foi coordenadora por 10 anos (1995-2005) do Projeto Teatro Universitário da UFPel. Foi Pró-Reitora de Graduação da UFPel de janeiro a dezembro de 2013 e Pró-Reitora de Assuntos Estudantis da UFPel de janeiro a dezembro de 2021. Foi coordenadora do PIBID/CAPES Teatro- UFPel e em 2015 foi Gestora de Projetos Educacionais do PIBID/CAPES/UFPel. Presidiu a Associação dos Docentes da Universidade Federal de Pelotas (Biênio 2017-2019). Seção Sindical do ANDES-SN. É coordenadora desde 2010 do Projeto de Extensão "Teatro do Oprimido na Comunidade"- TOCO. Seus principais projetos de pesquisa enfocam os seguintes temas: Pedagogia Teatral, estudos da obra de Paulo Freire e Augusto Boal.

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Publicado

25.03.2024

Edição

v. 58 n. 58 (24): ARTE, EDUCAÇÃO E PERFORMANCE

Seção

Relato de Experiência

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Como Citar

Da Silveira, F. (2024). PROJETO TEATRO DO OPRIMIDO NA COMUNIDADE NOS PROCESSOS DE FORMAÇÃO E AUTOFORMAÇÃO. Revista Da FUNDARTE, 58(58), e1353. https://doi.org/10.19179/rdf.v58i58.1353