Vol. 46 Núm. 46 (2021): ARTE, EDUCAÇÃO E PERFORMANCE

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Revista sobre Artes com narrativas de pesquisas e performance.

DOI: https://doi.org/10.19179/2319-0868.v46.n46
Publicado: 16/09/2021

Número completo

Expediente

Editorial

  • EDITORIAL

    Cristina Rolim Wolffenbüttel
    1-06
    DOI: https://doi.org/10.19179/2319-0868.945

Arte da Capa

  • 40Nós

    Mariana Jesus
    1-03
    DOI: https://doi.org/10.19179/2319-0868.939

Artigos

  • O TEATRO COMO POTÊNCIA NA FORMAÇÃO DO(A) ALUNO(A) ESPECTADOR(A)

    Anderson Barbosa Soares, Andrisa Kemel Zanella
    1-20
    DOI: https://doi.org/10.19179/2319-0868.909

  • INTERVENÇÃO URBANA E TEATRO PERFORMATIVO: UMA CARTOGRAFIA DESDE O SUL

    Cleber Braga
    1-22
    DOI: https://doi.org/10.19179/2319-0868.821

  • O DESENHO DA CENA EM UM PROCESSO COLABORATIVO: INVESTIGAÇÕES ACERCA DA CENOGRAFIA PERFORMATIVA

    Mateus Junior Fazzioni, Marcia Berselli
    1-22
    DOI: https://doi.org/10.19179/2319-0868.792

  • AS INFLUÊNCIAS DA ARTE ABSTRATA NOS JOGOS DE TABULEIROS MODERNOS

    Raphael de Alcântara do Carmo, José Maximiano Arruda Ximenes de Lima
    1-26
    DOI: https://doi.org/10.19179/2319-0868.823

  • PULSAÇÕES: PROCESSO ENTRE CORPO, IMAGEM E SENSAÇÃO

    Erico José Souza de Oliveira
    1-18
    DOI: https://doi.org/10.19179/2319-0868.827

  • OS PROFESSORES DE ARTES E O ENSINO DA MUSICALIDADE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    Anna Alice Morantt, Argos Gumbowsky
    1-27
    DOI: https://doi.org/10.19179/2319-0868.829

  • DANÇAS POSSÍVEIS EM TEMPOS DE PANDEMIA

    Neila Cristina Baldi, Samara Weber Schmidt
    1-18
    DOI: https://doi.org/10.19179/2319-0868.860

  • ARTE DIGITAL NA CIBERCULTURA: CONTEXTUALIZAÇÃO E DEBATES ATUAIS

    Bianca Mörschbächer, Lúcia Bergamaschi Costa Weymar
    1-16
    DOI: https://doi.org/10.19179/2319-0868.908

  • ENTRE A RUÍNA E O ATELIÊ: UMA IMERSÃO POÉTICA

    Susana Tebaldi Toledo, Mariana Silva da Silva
    1-15
    DOI: https://doi.org/10.19179/2319-0868.886

Ensaios

  • LABORAR A DOCÊNCIA ENTRE ESPERA E PRESENÇA: UM ESTUDO DA EDUCAÇÃO COMO PERFORMANCE

    Diego Winck Esteves, Máximo Daniel Lamela Adó
    1-18
    DOI: https://doi.org/10.19179/2319-0868.818

  • EM ESTADO-POÉTICO: INSURGÊNCIAS REFLEXIVAS SOBRE O PESQUISAR EM EDUCAÇÃO

    Bruno Felix da Costa Almeida
    1-16
    DOI: https://doi.org/10.19179/2319-0868.854

  • O GRUPO DE PESQUISA DA FUNDARTE

    Bruno Felix da Costa Almeida, Júlia Maria Hummes, Marcia Pessoa Dal Bello
    1-21
    DOI: https://doi.org/10.19179/2319-0868.942

Resenhas

  • RESENHA - ADEUS, PIRANDELLO (2021), DE MARCO LUCCHESI

    Alexandre Marzullo
    1-09
    DOI: https://doi.org/10.19179/2319-0868.907