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  3. n. 30 (15): Arte, Práticas Pedagógicas e Pesquisa

n. 30 (15): Arte, Práticas Pedagógicas e Pesquisa

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Publicado: 30.12.2015

Edição completa

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Expediente

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    Fundação Municipal de Artes de Montenegro FUNDARTE
    P. 02
    • Expediente

Editorial

  • Editorial

    Fundação Municipal de Artes de Montenegro FUNDARTE
    P. 04-05
    • Editorial

Artigos

  • Una transposición plástico-musical: el caso de “El triunfo de la muerte” de Otto Dix/Ezequiel Diz

    Sylvia de la Torre, Verónica Pittau
    P. 06-27
    • Ler Artigo
  • Sobre luzes, escuros e museologia radical em um breve apontamento acerca do MACRS

    Igor Moraes Simões
    P. 28-47
    • Ler Artigo
  • Leitura de partituras musicais: uma pesquisa-ação sobre os processos de ensino e aprendizagem

    Bruno Felix da Costa Almeida, Cristina Rolim Wolffenbüttel
    P. 48-72
    • Ler Artigo
  • Sobre imagens e contato com imagens

    Carmem Lúcia Capra
    P. 73-84
    • Ler Artigo
  • Metástasis de Xenakis: una triangulación entre matemáticas, geometría y serialismo

    Edgardo Hugo Martinez
    P. 85-112
    • Ler Artigo
  • O ensino particular de música e o tempo de lazer: Um estudo de caso na perspectiva de três alunos adolescentes.

    Tiago Oliveira
    P. 113-125
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  • Arte, diferença e educação – um manifesto sobre formação de professores de arte

    Eduardo Guedes Pacheco
    P. 126-140
    • Ler Artigo

Ensaios

  • Imagens e linguagens: livros com imagens para crianças, uma ferramenta para o desenvolvimento de competências

    Maria Eduarda Ferreira Coquet
    P. 141-160
    • Ler Ensaio

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Prefixo DOI 10.19179 Revista da FUNDARTE - Qualis A1 em Arte, Educação, Filosofia, História, Interdisciplinar, Linhuística e Literatura
Indexada na Plataforma REDIB, Google Acadêmico, DOAJ, Diadorim, latindex e Sumários