Uma experiência em sala de aula com figurinos de época

Autores

  • Manuella Corrêa Mathias UFPel
  • Nádia Senna UFPel

Palavras-chave:

Palavras-chave, novela, moda, arte, cultura.

Resumo

Resumo: O relato compreende a experiência de pesquisa e ensino desenvolvida para o trabalho de conclusão de curso, em Artes Visuais - Licenciatura do Centro de Artes da UFPel, compreenderá uma experiência em sala de aula e a reflexão crítica em torno da proposta de relacionar arte e moda. A metodologia de trabalho segue abordagens próprias da pesquisa baseada em artes, com referência em história da arte e da moda, estudos de estética e de cultura visual. A intenção é levar para a sala de aula arte e moda, para promover questionamentos e reflexões em torno de vestimentas e personagens, mídias audiovisuais, construção de identidades e estéticas. O texto traz uma breve apresentação da pesquisa, que contempla a experiência desenvolvida no estágio junto aos alunos do curso Técnico em Vestuário do IFSul.

 

Referências

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SARDELICH, Maria Emilia. Leitura de Imagens, Cultura Visual e Prática Educativa. Cadernos de Pesquisa, v. 36, n. 128, maio/ago. 2006

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Publicado

2018-11-30

Como Citar

Mathias, M. C., & Senna, N. (2018). Uma experiência em sala de aula com figurinos de época. 28ºSeminário Nacional De Arte E Educação E 9ºEncontro De Pesquisa Em Arte - ISSN 2359-6120(online), 26(26), p.208–213. Recuperado de https://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/Anaissem/article/view/555

Edição

Seção

Pesquisa em Andamento, Cultura Popular

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