“Compreendendo o grafismo infantil a partir da experimentação de materiais – um estudo de caso” (2014) 29ºSeminário Nacional de Arte e Educação - ISSN 2359-6120(online), (24), p. P. 330–334. Disponível em: https://seer.fundarte.rs.gov.br/Anaissem/article/view/209 (Acesso em: 24 março 2026).