Kreutz, T. de C. (2015) “A utilização de arranjos didáticos como ferramenta de ensino do violão no curso básico da FUNDARTE”, Encontro de Pesquisa em Arte da FUNDARTE/Seminário dos Grupos de Pesquisa da UERGS/Montenegro, (8), p. P. 281–286. Disponível em: https://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/epa/article/view/293 (Acessado: 5 outubro 2024).