Backes, B. e Backes, L. J. da S. (2015) “Perscrutando os inícios da modernidade: uma análise da peça escola de mulheres”, Encontro de Pesquisa em Arte da FUNDARTE/Seminário dos Grupos de Pesquisa da UERGS/Montenegro, (8), p. P. 222–228. Disponível em: https://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/epa/article/view/284 (Acessado: 6 dezembro 2022).