SILVA, R. dos S.; SANGUINÉ, L.; SASTRE, C. O campo de ação (e invenção) em dança no RS sob a perspectiva da formação do professor-artista no curso de Graduação em Dança – Licenciatura da UERGS: estudo da atuação profissional do egresso. Encontro de Pesquisa em Arte da FUNDARTE/Seminário dos Grupos de Pesquisa da UERGS/Montenegro, [S. l.], n. 8, p. P. 325–328, 2015. Disponível em: https://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/epa/article/view/315. Acesso em: 2 dez. 2022.