PEDREIRA, J. C. S.; FERNANDES, D. F.; DEFFACI, K. S. PIBID na Escola: o pêndulo como intervenção no espaço escolar para a pesquisa de movimento. Encontro de Pesquisa em Arte da FUNDARTE/Seminário dos Grupos de Pesquisa da UERGS/Montenegro, [S. l.], n. 8, p. P. 290–293, 2015. Disponível em: https://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/epa/article/view/295. Acesso em: 26 jan. 2022.