Pedreira, J. C. S., Fernandes, D. F., & Deffaci, K. S. (2015). PIBID na Escola: o pêndulo como intervenção no espaço escolar para a pesquisa de movimento. Encontro De Pesquisa Em Arte Da FUNDARTE/Seminário Dos Grupos De Pesquisa Da UERGS/Montenegro, (8), P. 290–293. Recuperado de https://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/epa/article/view/295