Backes, B., & Backes, L. J. da S. (2015). Perscrutando os inícios da modernidade: uma análise da peça escola de mulheres. Encontro De Pesquisa Em Arte Da FUNDARTE/Seminário Dos Grupos De Pesquisa Da UERGS/Montenegro, (8), P. 222–228. Recuperado de https://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/epa/article/view/284