Jardim, Priscila Lourenzo, y Marcia Berselli. «TEATRO E DANÇA COM ALUNOS SURDOS: EXPERIÊNCIAS COM O SISTEMA VIEWPOINTS E O ENCONTRO DE CULTURAS NA SALA DE AULA». Revista da FUNDARTE, no. 33 (julio 14, 2017): 25–38. Accedido diciembre 13, 2025. https://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/RevistadaFundarte/article/view/434.