Kirst, Greizi, e Leonardo Marques Kussler. “PRÁTICA DE CONJUNTO INSTRUMENTAL NO ENSINO MÉDIO: APRENDIZAGEM, PROTAGONISMO E ALTERIDADE”. Revista Da FUNDARTE, vol. 35, nº 35, julho de 2018, p. 113-25, https://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/RevistadaFundarte/article/view/476.