Ulrich, A. D., Rhoden, S. e Schöellkopf, S. (2014) “Dança, Música, Artes Visuais e Teatro: reflexões sobre as práticas pedagógicas em sala de aula e o professor propositor”, Revista da FUNDARTE, (28), p. P. 92–100. Disponível em: https://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/RevistadaFundarte/article/view/155 (Acessado: 25 abril 2024).