Mota, Kelvin Cesar da Silva, e Leonardo da Silveira Borne. 2020. “EVASÃO EM ESCOLAS ESPECIALIZADAS DE MÚSICA: UM ESTUDO SOBRE OS PERFIS DISCENTES INSPIRADO NA GROUNDED THEORY”. Revista Da FUNDARTE 43 (43):1-20. https://doi.org/10.19179/2319-0868/778.