RODRIGUES TORRES, Maria Cecilia de Araujo; WEICHSELBAUM, Anete Susana. Formação de professores no curso de licenciatura em música: uma experiência com a prática instrumental e composicional com a flauta-doce. Revista da FUNDARTE, [S. l.], v. 38, n. 38, p. 164–189, 2019. DOI: 10.19179/2319-0868.639. Disponível em: https://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/RevistadaFundarte/article/view/639. Acesso em: 19 abr. 2024.