WOLFFENBÜTTEL, Cristina Rolim. CORPOS E GÊNEROS DANÇAM NA ESCOLA: POSSIBILIDADES DE SUBVERSÃO NA EDUCAÇÃO. Revista da FUNDARTE, [S. l.], v. 34, n. 34, p. 131–152, 2017. Disponível em: https://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/RevistadaFundarte/article/view/462. Acesso em: 26 abr. 2024.