SASSO, Leísa. A POÉTICA INTROMETIDA NA EDUCAÇÃO: A/R/TOGRAFIA. Revista da FUNDARTE, [S. l.], v. 56, n. 56, p. 1–20, 2023. DOI: 10.19179/rdf.v56i56.1251. Disponível em: https://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/RevistadaFundarte/article/view/1251. Acesso em: 19 maio. 2024.