BARBOZZA DA SILVA, Alexsander. EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA COM A DANÇA FREVO NO ENSINO MÉDIO EM RECIFE: PROBLEMATIZAÇÃO, ARTICULAÇÃO, TRANSFORMAÇÃO E CRÍTICA. Revista da FUNDARTE, [S. l.], v. 67, n. 67, p. e1735, 2025. DOI: 10.19179/rdf.v67i67.1735. Disponível em: https://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/RevistadaFundarte/article/view/1735. Acesso em: 5 dez. 2025.