VITÓRIA NASCIMENTO COSTA, Renata; MOTA SILVA, Renan. ACOMPANHAMENTO ESCOLAR DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: PERSPECTIVAS DO PSICÓLOGO ESCOLAR, PEDAGOGO E FAMÍLIA . Revista da FUNDARTE, [S. l.], v. 63, n. 63, p. e1599, 2025. DOI: 10.19179/rdf.v63i63.1599. Disponível em: https://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/RevistadaFundarte/article/view/1599. Acesso em: 4 abr. 2025.