Rodrigues Torres, M. C. de A., & Weichselbaum, A. S. (2019). Formação de professores no curso de licenciatura em música: uma experiência com a prática instrumental e composicional com a flauta-doce. Revista Da FUNDARTE, 38(38), 164–189. https://doi.org/10.19179/2319-0868.639