Lemos Silva Marques, F.R. 2025. EXPERIÊNCIAS COM TEATRO DO OPRIMIDO : COMO HORIZONTE METODOLÓGICO PARA PREVENÇÃO DE SITUAÇÕES DE VIOLÊNCIA NA ESCOLA . Revista da FUNDARTE. 64, 64 (jun. 2025), e1577. DOI:https://doi.org/10.19179/rdf.v64i64.1577.