Costa, T. e Marinho , A. 2025. DESENHAR, INTERAGIR, COMPREENDER: O DIAGRAMA COMO PERFORMANCE: INSCRIÇÃO, MÉTODO E RACIONALIDADE. Revista da FUNDARTE. 65, 65 (set. 2025), e1565. DOI:https://doi.org/10.19179/rdf.v65i65.1565.