Mota Silva, R. e Silveira Lemos, F.C. 2024. E EU NÃO SOU UM EDUCADOR? AUTOETNOGRAFIA CRÍTICA SOBRE IDENTIDADE E DIFERENÇA DE UM PROFESSOR “HOMEM” NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Revista da FUNDARTE. 59, 59 (jun. 2024), e1376. DOI:https://doi.org/10.19179/rdf.v59i59.1376.