TY - JOUR AU - Cremonini, Felipe AU - Zanella, Andrisa Kemel PY - 2019/12/20 Y2 - 2024/03/28 TI - Eu, professor de teatro para crianças pequenas? Relato de uma experiência vivida como estagiário no curso de teatro-licenciatura JF - Revista da FUNDARTE JA - RDF VL - 39 IS - 39 SE - Relato de Experiência DO - 10.19179/2319-0868.677 UR - https://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/RevistadaFundarte/article/view/677 SP - p.209-221 AB - <p>Este trabalho busca relatar a experiência vivida na Educação Infantil em uma escola pública do município de Pelotas/RS, problematizando os desafios e as surpresas da experiência de inserção como professor de teatro para crianças pequenas. O trabalho, realizado durante o Estágio I – Educação Infantil ou Ensino Fundamental, no Curso de Teatro – Licenciatura da UFPel, englobou a contação de histórias, brincadeiras tradicionais e jogos teatrais. Como aprendizado resultante dessa experiência, para os alunos foi o fato de poderem compreender o que era teatro e reconhecer seus personagens, figurinos, cenários e conceitos de ator/atriz e autor/autora. E para o estagiário, o aprendizado foi se desarmar da academia e suas rígidas regras e prazos e reaprender a fazer teatro de forma mais espontânea, livre de justificativas poéticas e trabalhar com o corpo e sua humanidade, transformando isso em arte e educação.</p> ER -