@article{Baldi_de Oliveira_Patias_2019, title={PROCEDIMENTOS ARTÍSTICO-PEDAGÓGICOS EM DANÇA A PARTIR DA DECOLONIALIDADE E DA AUTOBIOGRAFIA}, volume={37}, url={https://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/RevistadaFundarte/article/view/636}, DOI={10.19179/2319-0868.636}, abstractNote={O presente texto discute a criação de procedimentos artístico-pedagógicos em Dança, desenvolvidos no Programa de Licenciaturas (Prolicen) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), dentro do Grupo de Pesquisa (Es)(Ins)Critas do/no Corpo (Corpografias). Os mesmos foram produzidos a partir da leitura e discussão de textos sobre decolonialidade e autobiografia. Posteriormente, estes procedimentos foram testados entre os participantes do grupo de pesquisa e após os testes e rediscussões, executados com crianças e adolescentes em espaços formais e não-formais de ensino.}, number={37}, journal={Revista da FUNDARTE}, author={Baldi, Neila Cristina and de Oliveira, Júlia Urach Donata and Patias, Isabela Teixeira}, year={2019}, month={mar.}, pages={p. 127–139} }