Gaiger, P. (2016) “A reflexão sobre condição feminina em sala de aula: o sentido da pesquisa”, 28ºSeminário Nacional de Arte e Educação e 9ºEncontro de Pesquisa em Arte - ISSN 2359-6120(online), (25), p. P. 72 – 79. Disponível em: https://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/Anaissem/article/view/360 (Acessado: 7 maio 2024).