Silva, R. dos S., Sanguiné, L. e Sastre, C. (2014) “O campo de ação (e invenção) em dança no RS sob a perspectiva da formação professor-artista no curso de Graduação em Dança- Licenciatura da UERGS: estudo da atuação profissional do egresso”, 28ºSeminário Nacional de Arte e Educação e 9ºEncontro de Pesquisa em Arte - ISSN 2359-6120(online), (24), p. P. 568–569. Disponível em: https://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/Anaissem/article/view/252 (Acessado: 1 maio 2024).