Herencio, D., Chaves, F. A. e Wolffenbüttel, C. R. (2018) “Educação musical: a composição musical como possibilidade de ressignificar o processo de leitura e escrita para uma criança com dificuldade de aprendizagem”, 28ºSeminário Nacional de Arte e Educação e 9ºEncontro de Pesquisa em Arte - ISSN 2359-6120(online), 26(26), p. p.279–290. Disponível em: https://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/Anaissem/article/view/543 (Acessado: 23 dezembro 2024).