Costa T, Marinho A. DESENHAR, INTERAGIR, COMPREENDER: O DIAGRAMA COMO PERFORMANCE: INSCRIÇÃO, MÉTODO E RACIONALIDADE. RDF [Internet]. 9º de setembro de 2025 [citado 1º de março de 2026];65(65):e1565. Disponível em: https://seer.fundarte.rs.gov.br/RevistadaFundarte/article/view/1565