M. P. Dal Bello, “Docência performática: a condição pedagógica como espaço de criação”, RDF, nº 29, p. P. 137–149, jul. 2015, Acesso em: 1º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://seer.fundarte.rs.gov.br/RevistadaFundarte/article/view/313