Jaske Buss, J. e Caetano Mafezoni , A. (2026) “REDES COLETIVAS DE APRENDIZAGEM E A FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: UM OLHAR A PARTIR DA TEORIA DA APRENDIZAGEM TRANSFORMADORA DE MEZIROW”, Revista da FUNDARTE, 1(1), p. e1762. doi:10.19179/2kr8yc53.