AMARAL, Camila. EDUCAÇÃO PATRIMONIAL NO CONTEXTO DO SERRO-MG: UM ESTUDO DE CASO. Revista da FUNDARTE, [S. l.], v. 1, n. 1, p. e1652, 2026. DOI: 10.19179/rdf.v1i1.1652. Disponível em: https://seer.fundarte.rs.gov.br/RevistadaFundarte/article/view/1652. Acesso em: 13 mar. 2026.